在这个年代，在“华夏建总”这种央企，一个技校指标意味着什么？意味着一个非常宝贵的机会，意味着一个从农村走出来的年轻人，人生的轨迹从此发生改变。
技校是培养工人的场所没错，但建筑企业的技校，又和其他技校有所不同。
在这个年代，流行着“以工代干”这种说法。意思是某人以工人的身份，干的却是“干部”的活，这就叫做“以工代干”。
在建筑企业中当然也非常流行“以工代干”，不过建筑企业中的“以工代干”和其他行业不同。
在其他厂矿或者其他行业，某人也许一直在干“干部”的话，但他想摆脱自己的工人身份却千难万难。你在某企业中，你看到某位老同志从事某项管理工作十几年甚至几十年，那你总以为这位老同志应该是个“干部”吧，但是你一查他的档案，却发现他依然还只是个工人。
这样的事情，在这个年代司空见惯。
但是在建筑行业就不同，建筑行业虽然也有“以工代干”，但建筑行业最大的好处，就是你干着干着，你很容易就由工人直接晋升为“干部”。
就拿李明达为例，他刚进公司的时候也只是个工人，当他干上几年，又经过技校培训，等他当上工长以后，他就不是“以工代干”了，而是正儿八经管理人员身份。
这不是什么潜规则，而是由建筑业的特点决定，特别是像这种施工企业。在建筑整条产业链中，施工单位的地位是比较低下的。尤其是在这个年代，别说是大学生了，如果有选择的话，中专生都不愿意选择施工企业。
管理人员稀缺，怎么办？那当然只能自己培养，而最主要的培养基地，那当然是自己办的技校。
因此在上世纪八，九十年代，你听到某某大型央企中的某经理是木工出身，某某总经又是技校出身。不用奇怪，这在这个年代非常正常。
“小李啊，来来，坐。。。”
高启功和蔼可亲的招呼李明达坐下，和蔼可亲的递上一根烟。不过他谈的事情，却一点不让李明达觉得和蔼可亲。
“。。。2个月，最多3个月，我保证让你把乡亲们重新召回工地。。。”
20分钟后，李明达苦着脸离开高启功的办公室。
这个时候的他，完全不知道怎么向根叔他们交代。
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